La valutazione nella scuola secondaria di II grado è disciplinata a livello nazionale (DPR 122/2009) e integrata dal Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) di ogni singolo istituto. Il sistema si basa sui risultati dell’apprendimento, sul processo formativo e sul comportamento, con una soglia minima di sufficienza fissata a 6/10.
